近日，省教育厅公布全省15所学校为浙江中小学STEM教育项目培育学校。

STEM教育是实施科学、数学、工程、技术教育的总称，主要培养学生从更多视角认识不同学科间的联系，提高综合运用知识解决实际问题的能力。

省教育厅借鉴美国印第安纳州STEM教育的成功经验，推动“浙江-印州中小学课程平移项目”实施，深化全省中小学课程改革，确定了15所种子学校和15所培育学校，其中杭州8所、宁波4所，其余地级市各2所。

从实践来看，STEM教育并不是简单地将科学与工程组合起来，而是要把学生学习到的知识与机械运转过程结合，转变成一个探究世界相互联系的过程。STEM课堂常常是基于真实问题的探究性学习，强调学生在复杂情境中发展解决问题的能力。

在STEM课堂上，所学内容是跨学科复合型知识的综合应用。学生们不仅要勤动脑，而且要多动手，在做中学、玩中学，整个过程充满了丰富的趣味性和新鲜感。通过这种启发探索式教育方法，学生们既练出了心灵手巧的能力，又培养了敢于想象的灵气。